Autore: Maestra Michela
Trucchi matematici: strategie di calcolo veloce
Siamo arrivati sino al 10 e abbiamo imparato a sommare e sottrarre senza difficoltà utilizzando quanto a nostra disposizione: dita, oggetti, regoli, abaco, insiemi, linea dei numeri. Adesso che abbiamo scoperto i numeri sino al 20, le dita delle mani non bastano più (qualcuno l’altro giorno mi suggeriva di usare …
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I diritti dei bambini: alcuni libri da tenere a portata di idee
Per me insegnare significa creare. Ho scelto di diventare un’insegnante perché ritengo questo mestiere molto creativo e stimolante. Quando sfoglio gli argomenti proposti dai sussidiari (così scarni e poco stimolanti) il mio cervello reagisce sempre con una spinta di energia creativa e si mette all’opera. Stessa cosa accade quando uno …
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Cartellone per l'aula: L'AUTOBUS DELLA DECINA
Visto che i cartelli dei numeri forniti insieme al libro delle Discipline arrivano sino a 10 e la classica linea dei numeri non ci soddisfa, ho deciso di preparare questo cartellone riepilogativo da appendere in classe. Riprende lo sfondo integratore utilizzato con i miei alunni per spiegare il passaggio di …
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Matematicando in classe prima (14). Il traguardo del 20!
Dopo aver metabolizzato bene i numeri dallo 0 al 10, operato con addizione e sottrazione entro il 10 e iniziato ad applicare semplici strategie di calcolo veloce, arriva il momento dei numeri più grandi. I bambini li attendono con ansia e, addirittura, sperano di arrivare sino a 100. In realtà …
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Matematicando in classe prima (13). Sottrarre non è solo sottrarre
Quando addiziono unisco e metto insieme, l’abbiamo imparato sin da piccoli e più o meno facilmente lo abbiamo imparato tra i banchi utilizzando il segno giusto e contando con quanti più strumenti a nostra disposizione. Ma quando ti sembra di aver il mondo in mano e aver capito che la …
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Matematicando in classe prima (12). L'arcobaleno delle coppie amiche del 10
E con la primavera alle porte arriva il momento migliore per giocare coi colori. Gli ingredienti sono quelli giusti: matite colorate, il numero 10 (tanto amato dai bambini), l’amicizia e l’arcobaleno. La matematica è stato il collante per unire il tutto. Premessa. In questo periodo stiamo lavorando sulle strategie di …
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Scacco matto a me: gli scacchi come palestra di vita. Si diverta chi può!!!
Stamattina si è svolto al Magistero, presso la Facoltà degli Studi di Cagliari, un interessante seminario formativo sulla didattica degli scacchi. Affascinata da tempo dalle potenzialità degli scacchi nella didattica e intuendone, attraverso il gioco, le valenze logiche e creative, ho deciso di partecipare al seminario e al laboratorio di …
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Il ciclo vitale in classe prima (1): riflettere sul senso della vita a partire dal concetto di morte
Da insegnanti sappiamo bene che fare scienza alla scuola primaria (soprattutto al primo biennio ma anche nei successivi tre anni) significa dare l’opportunità di esplorare la realtà con occhio critico, incuriosire, insegnare ad operare con metodo scientifico e, in modo particolare, offrire la possibilità di fare esperienze concrete atte a …
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