Scienze. L’aria e le sue caratteristiche (1)
Premessa. In queste settimane, dopo aver parlato della materia, e elaborato le mappe concettuali che ci serviranno ad approfondire acqua, aria e suolo, abbiamo ripreso a parlare dell’acqua in riferimento a quanto sperimentato e affrontato in prima e in seconda. I miei alunni, sviluppato precedentemente il ciclo dell’acqua, riflettuto a …
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