Siamo a fine agosto e come ogni anno inizio a sentire la mancanza delle mura scolastiche. Mi accadeva quando ero studentessa e mi capita oggi che sono insegnante. Così… per ammazzare il tempo tra giardinaggio, letture, mare e uscite fuori porta… ho deciso di mettermi alla scrivania e iniziare a …
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Questo percorso verrà sviluppato nella mia classe nei prossimi due mesi, una volta completato quello sui colori. Dopo aver sperimentato con l’abc della linea, delle forme e dei colori in arte, ma trasversalmente anche in geometria, ci dedichiamo ad approfondire quello che abbiamo iniziato a fare sin dai primi giorni …
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Intro. Un aspetto molto importante da affrontare nella scuola primaria è insegnare ai bambini a leggere le immagini consapevolmente. Più volte, e in diverse pagine del mio blog, ho affrontato questo discorso proprio perché credo sia fondamentale sviluppare percorsi di consapevolezza alla lettura delle immagini. Che siano statiche o in …
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Dal percorso precedente sulla presa di coscienza di sé a partire dalla rappresentazione del corpo siamo passati all’ABC dell’immagine e allo sviluppo delle prime forme stilizzate. Nei primi mesi dell’anno scolastico, la classe si è messa alla prova quotidianamente con il tratto grafico a partire dalla scrittura nel quaderno ma …
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Finalmente inizia la nostra avventura artistica insieme. Per me è finalmente un sogno che si realizza perché per diversi anni ho tenuto per l’Università di Cagliari laboratori di Arte e Immagine per formare future insegnanti e io stessa ho continuato a specializzarmi in tutto ciò che riguarda l’arte delle immagini …
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Da più di dieci anni mi occupo di cinema e educazione agli audiovisivi. Ho maturato diverse esperienze a livello accademico (come insegnante ma anche come regista di alcuni cortometraggi) e lavorato spesso anche con ragazzi delle scuole secondarie di primo grado e bambini della scuola primaria. Nell’anno scolastico 2009-2010 sono stata …
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Allego la mia lezione su Luce e Ombra proposta alle studentesse di Scienze della Formazione primaria durante il mio laboratorio di Educazione all’immagine. Il percorso è stato pensato per introdurre a scuola i concetti di luce e ombra. Solitamente propongo questi contenuti dopo aver affrontato il punto, la linea, le …
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Percorso di arte e immagine per la scuola primaria sul volto femminile nell’arte. L’idea è nata da una serie di necessità: parlare della figura femminile nella società moderna – soprattutto in riferimento ai problemi legati allo studio di genere; combattere gli stereotipi di genere; creare un percorso di educazione all’immagine da sviluppare durante tutto l’anno scolastico che si concludesse con un lavoro individuale da donare per la ricorrenza della festa dalla mamma; imparare a sfruttare le opere d’arte per creare percorsi creativi e stimolare il pensiero divergente. Il punto di partenza per affrontare il percorso è basato su due domande chiave: quanti volti abbiamo e quanti modi esistono per rappresentare un volto?
Read MoreContinuo il mio percorso di arte immagine iniziato tempo fa. Questa volta sarà la linea a suggerirci come è possibile osservare il mondo da punti di vista differenti. Contenuti: definizione del concetto di linea e distinzioni; accenni all’astrattismo; la linea nelle opere d’arte e nella fotografia; linea e prospettiva. Attività: …
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Un percorso di arte e immagine per la scuola primaria da sviluppare durante tutto un anno scolastico e che consente agli alunni di avvicinarsi in modo consapevole al linguaggio delle immagini.
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